Z okazji zbliżających się Walentynek, zorganizowałyśmy „Walentynkową grę terenową dwóch klas. Uczniowie klasy V-VI Szkoły Podstawowej oraz uczniowie klasy 2P, Szkoły Przysposabiające do Pracy. Uczestnicy gry zostali podzieleni na dwie mieszane grupy, dzięki czemu mogli uczyć się od siebie i efektywnie współpracować. Oprócz możliwości integracji i współpracy uczniowie doskonalili i utrwalali wiadomości o św. Walentym oraz o samych Walentynkach, ponadto doskonalili czytanie i rozwiązywanie działań matematycznych z wykorzystaniem kodów QR. Za pomocą aplikacji tabletowej uczestnicy gry odczytywali zakodowane zadania i na bieżąco je rozwiązywali. Na zakończenie sprawdziłyśmy odpowiedzi uczniów i podsumowałyśmy jej przebieg. Jedna z grup uzyskała 10/11 pkt druga 8/11 pkt. Ewaluując podjęte przez nas działanie otrzymałyśmy od uczniów informację zwrotną, że taka forma zajęć jest dla nich niezwykle atrakcyjna, a założone cele zostały zrealizowane.